近幾年受疫情的影響，導(dǎo)致整個(gè)教育行業(yè)發(fā)展放緩，線下教育機(jī)構(gòu)采用傳統(tǒng)的手段招生已達(dá)不到理想效果，而且通過(guò)傳單、廣告牌送達(dá)信息，咨詢率低，所以教育機(jī)構(gòu)開(kāi)始通過(guò)私域裂變獲客，那么，線下教育機(jī)構(gòu)如何做裂變獲客？裂變玩法有哪些？下面跟著艾客scrm一起來(lái)看看吧！
線下教育機(jī)構(gòu)如何做裂變獲客？裂變玩法有哪些？
在運(yùn)營(yíng)過(guò)程中，線下教育機(jī)構(gòu)可以通過(guò)制定一些高效的裂變玩法，來(lái)達(dá)到高效裂變獲客的目的。
玩法1、低價(jià)引流課拉新
這是很常見(jiàn)的一種引流方法，市面上有一些教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選擇設(shè)置一個(gè)前端引流課，一般設(shè)置價(jià)格低，比如作業(yè)幫的9元特訓(xùn)營(yíng)、英孚0元試聽(tīng)課等。
玩法2、資料或?qū)嵨锪炎兝?/strong>
這種拉新裂變玩法也是很多見(jiàn)的，通過(guò)錯(cuò)題本、試題壓卷等有吸引誘惑力的資料，吸引用戶主動(dòng)轉(zhuǎn)發(fā)分享，從而為機(jī)構(gòu)帶來(lái)更多新用戶。而這種裂變玩法因?yàn)閮?nèi)容稀缺，還是實(shí)體資料，對(duì)用戶還是蠻有吸引力的。
玩法3、直播課裂變拉新
這種裂變玩法也非常多見(jiàn)，就是邀請(qǐng)知名名師或高考狀元進(jìn)行線上直播授課和答疑解惑，吸引大量的用戶去轉(zhuǎn)發(fā)分享，并領(lǐng)取聽(tīng)課資格。
玩法4、拼團(tuán)老帶新
這種玩法是利用拼團(tuán)活動(dòng)促進(jìn)老客帶新客成功率，拼圖人數(shù)可以設(shè)置成2人、3人，或是5人，同時(shí)可根據(jù)不同成團(tuán)人數(shù)設(shè)置不同的獎(jiǎng)勵(lì)。
其實(shí)裂變的方法非常多，但是離不開(kāi)可靠工具的支持?，F(xiàn)在越來(lái)越多企業(yè)都利用企業(yè)微信后臺(tái)工具進(jìn)行裂變，不過(guò)企業(yè)微信功能依然有不少限制，無(wú)法全面滿足企業(yè)需求，這時(shí)候可以借助企業(yè)微信營(yíng)銷管理工具—艾客SCRM系統(tǒng)了。
艾客SCRM系統(tǒng)提供專門的裂變工具“裂變?nèi)蝿?wù)”，管理員通過(guò)后臺(tái)設(shè)置裂變?nèi)蝿?wù)，并設(shè)置一定獎(jiǎng)勵(lì)，創(chuàng)建完成后，邀請(qǐng)用戶參與裂變活動(dòng)，完成任務(wù)的用戶即可領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)，以這種舊帶新的方式實(shí)現(xiàn)新用戶裂變?cè)鲩L(zhǎng)。
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